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Tese de doutoramento, Faculdade de Letras da UnIversidade do Porto, 1992
Microbiologia ambiental
Para se poder estabelecer uma conexão entre som e imagem em movimento, têm de ser encontradas formas correntes de conexão e interpretação. Encarando o som como uma sequência de objectos e a imagem em movimento como uma sequência de planos, cria-se uma ponte, na qual o desenho é usado como intérprete rítmico de variações de intensidade do som. De acordo com isso, no processo de edição de vídeo, o desenho é empregue como uma para a sucessão rítmica de imagens. Esta experiência é conduzida no cenário de bLearning (Ambiente Online Presencial).
In order to establish a connection between sound and moving image, common forms of connection and interpretation must be found. By regarding sound as a sequence of objects and moving image as a sequence of planes, a bridge is created, in wich drawing is used as a rhythmic interpreter of variations in sound intensity. According, in the video editing process, drawing is used as a stave for the rhythmic succession of images. This experiment is conducted in the setting of bLearning (Blended Learning).
O presente trabalho procura abordar a construção, a técnica e as respectivas influências existentes nas formas abobadadas da arquitectura tardo-medieval do ciclo de Braga e sua área circundante. O ponto de partida para esta análise recai, desde logo, nos construtores oriundos do Norte de Espanha, mais precisamente do ciclo Burgos que se fixam em Braga e na sua orla. Desse modo, podemos salientar que estes mestres foram fundamentais para a inovação das formas arquitectónicas, introduzindo uma torrente renovadora no modo de construir arquitectura, em especial as novas tipologias de abóbadas que, dessa maneira, introduziram no nosso território as mais perenes novidades conceptuais em voga pela Europa e, em especial, pelo território espanhol.
A formação é uma fase de extrema importância na formação inicial e posteriormente na formação contínua, no mercado de trabalho. Devido às abrangências das TIC e por estas exigirem, cada vez mais, a par da aplicação das teorias da aprendizagem, novas possibilidades de comunicação, o designer de módulos de ensino aprendizagem assume cada vez mais destaque no processo.
This paper describes the development and testing of an experimental teaching module on product communication strategy. The study aims to answer the question of how new social platforms such as Facebook can help in developing new strategies for product communication. Developing links between a product and consumer preferences. In this experimental learning module, students of the New Media Production course developed new strategies for product communication, identifying possible active archetypes on narrative consumer preferences of Facebook profiles. The conducted experimence evidenced that the experienced cycle is a major contribute to the learning of product communication in the digital age, due to associations between consumer preferences and the new product communication strategies.
Em O Ódio (1995), Mathieu Kassovitz traça um retrato de um subúrbio parisiense
em “estado de sítio”. Fá-lo com recurso a um guião sólido e uma componente narrativa
elaborada mas, porventura, o que mais salta à vista é um filme / uma história muito forte
que, em conjunto com uma estética peculiar, faz com que, ao falar do filme, recordemos
imagens / planos específicos. Pedindo à sociologia bases para um enquadramento
genérico do plot, tentaremos entender de que forma as técnicas audiovisuais empregues
por Kassovitz e a sua equipa resultam num retrato sólido e consistente em termos de
ilustração e caracterização da realidade suburbana, dos seus intervenientes e da forma
como estes se enquadram na sociedade.
Comunicação oral da qual só está disponível o resumo.
Agregados geopoliméricos artificias para utilização no tratamento de águas residuais.
Neste
artigo
apresentamos
as
conclusões
do
estudo
desenvolvido
no
âmbito
do
doutoramento
em
Design
FA-‐UTL,
confrontando
estas
com
os
objectivos
inicialmente
propostos.
São
ainda
apontadas
futuras
direcções
ao
nível
de
aplicação
dos
resultados
como
também
de
outras
questões
surgidas
ao
longo
da
investigação.
O presente estudo teve como objetivo estudar a adaptabilidade da cultura do tomate às condições edafo-climáticas da região de Castelo Branco, bem como comparar a precocidade de quatro cultivares diferentes.
A partir de uma proposta em contexto educativo, este texto
visa refletir sobre o potencial da função social do design na
contemporaneidade e as possíveis formas de educar os futuros designers
no sentido da responsabilidade ética e da empatia com o outro. Assim,
procuramos mapear as metodologias de design na área do design social,
tendo como ponto de partida uma proposta de projeto de intervenção
social para os sem-abrigo, lançada no âmbito da Unidade Curricular de
Design da licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias da Escola Superior
de Educação de Lisboa. Pretende-se, deste modo, questionar a associação
exclusiva do design e dos seus processos aos modelos de mercado e aos
produtos materiais e abrir o debate sobre os possíveis desígnios do design.
Perspectiva de enquadramento da variedade Bravo de Esmolfe numa óptica de protecção e/ou produção integrada.
Tutorias na Escola Superior Agrária de Castelo Branco.
Através deste artigo, que decorre de um projecto de investigação para doutoramento em Design na FA/UTL, pretende-se divulgar o pensamento de Daciano da Costa (1930-2005), junto da comunidade científica internacional, acerca da importância que conferiu ao Desenho, ao longo da sua carreira docente e da sua prática profissional como figura de referência do Design no século XX em Portugal.
Foca-se o importante papel desempenhado pelo Desenho, através do caso de estudo Daciano da Costa.
A sua acção pedagógica no ensino da disciplina de Desenho demonstra o peso que lhe atribuía na aprendizagem tanto em Arquitectura como em Design, enfatizando as características operativas do Desenho dentro do processo conceptual.
Este artigo tem como propósito apresentar o estudo de caso
sobre a falsificação imagética, estratégia artistica aplicada na série
“Orogenesis: landscapes of landscapes”, do artista espanhol Joan
Fontcuberta, presente no livro “Landscapes without memory”, publicado
em 2005, que se utiliza deste recurso na construção de significados, assim
o artigo tem como objetivo aprofundar o conhecimento sobre as
mudanças criativas dos processos fotoquímicos para o eletrônico, pois o
estudo não visa identificar um problema, mas analisar evidências e
desenvolver argumentos lógicos de incertezas no processo da evolução da
manipulação como criação.
O sistema imersivo IMINELEARN é uma solução avançada de visualização do tamanho de uma sala que combina alta resolução, projeções e gráficos em 3D realizados com computadores para criar uma experiência imersiva completa de um ambiente virtual nas antigas Minas de Segura (Idanha-a-Nova, Geopark Naturtejo
Geoparque Mundial da UNESCO). Os utilizadores da Sala Imersiva do Centro de Interpretação da Biodiversidade “Terras de Idanha”, em Segura (alunos, professores e público em geral), poderão usar uns óculos de Realidade Virtual onde será apresentada uma imagem em três dimensões do interior de uma galeria da mina onde é recriada a ilusão de estar fisicamente dentro dela. Ao caminhar dentro da mina os utilizadores são levados a explorar um conjunto de conteúdos especialmente concebidos por geólogos do Geopark Naturtejo, com a finalidade de compreender aspetos geológicos e mineiros daquela antiga exploração.
Objective: To assess the efficacy of manual lymphatic drainage (MLD) in the
treatment of patients with chronic venous disease (CVD).
Design: Three cross-sectional studies and one single-blind randomized
controlled trial, were performed.
Methods: A total of 108 participants with CVD and 62 healthy participants
were assessed in four studies. The first study assessed calf muscle pump function
(CMPF) and architecture of gastrocnemius muscles by ultrasound in CVD and
healthy participants; the second and third studies were performed with duplex
ultrasound to assess venous hemodynamics during MLD; the fourth study, a
randomized controlled study, assessed for efficacy of the MLD in CVD management.
Results: Ultrasound measures demonstrate changes in CMPF efficacy along a
series of contractions as well as between CVD and healthy participants, although the
method suffers from bias. MLD maneuvers increase superficial and deep venous
flow, mostly when applied along the anatomical course of the major lower limb
veins, but without differences between different MLD maneuvers. MLD decreases
the symptoms and clinical severity (related to venous edema) of CVD, and improve
dimension of pain of health-related quality of life in this condition, after four weeks
of treatment and the effect is maintained after 4 weeks of follow up.
Conclusions: MLD applied with skin-stretching along the course of venous
vessels increases venous return, and may be used as a conservative coadjutant option
to treat patients with CVD.
Contém referências bibliográficas
Métodos matemáticos e estatísticos
Bibliografia : f. 33
Contém referências bibliográficas
Bibliografia : p. 88
Contém referências bibliográficas
Contém referências bibliográficas
Bibliografia : f. 74
Economia e política de desenvolvimento
Recursos e gestäo da água
Fisiologia e bioquímica vegetal
Fasc. 1 : The coffee wite stem Borer-Xylotrechus quadripes. - 1964. - 3 p
Economia e política de desenvolvimento
Ervas infestantes e seu controlo
Bibliografia : f. 75
Contém referências bibliográficas
Bibliografia : p. 33
Contém referências bibliográficas
Contém referências bibliográficas
