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Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música - Instrumento e Música de Conjunto

Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música - Instrumento e Música de Conjunto

O presente relatório está dividido em duas partes e contempla a Prática de Ensino Supervisionada e o Projeto de Investigação, ambos realizados no ano letivo de 2016/2017. A primeira parte foi realizada no Conservatório Regional de Artes do Montijo, e expõe a prática de ensino supervisionada que ocorreu durante esse período. Foram escolhidos dois alunos de piano para análise das aulas individuais e um trio de violino violoncelo e piano para análise das aulas de conjunto. A segunda parte explicitou o desenvolvimento do projeto de investigação, englobando a fundamentação teórica do estudo, as entrevistas, e o desenvolvimento de partituras adaptadas para o nível de iniciação de piano. O projeto consistiu, numa primeira fase, no levantamento de dados para determinar a necessidade de desenvolver um método que tenha por base melodias folclóricas. Na segunda fase, procedeu-se à adaptação de melodias tradicionais para partituras adequadas ao nível de iniciação.