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Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música – Instrumento (Saxofone) e Música de Conjunto

Este Relatório de Estágio, estruturado em duas partes, foi elaborado para obtenção do título de Mestre em Ensino de música – saxofone e classe de conjunto na Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco. Na primeira parte, é feito um resumo da Prática Ensino Supervisionada decorrida no Conservatório Regional de Castelo Branco. Na segunda parte, é apresentado o projeto de investigação que gira em torno de um conjunto de práticas musicais definidas através da terminologia Música Erudita Ocidental Contemporânea. Sem particularizar a aprendizagem do saxofone e atendendo a um enquadramento histórico e atual da música e do seu ensino em Portugal, têm-se como objetivos analisar de que forma essas práticas musicais estão integradas no ensino artístico especializado de música, perceber a sua representatividade na vida dos alunos e, nesse âmbito, reforçar os conhecimentos dos alunos através de atividades. Por conseguinte, são escolhidos dois estabelecimentos de ensino artístico: o Conservatório Regional de Castelo Branco e o Conservatório de Música de Seia – Collegium Musicum. Segue-se a criação de um percurso de investigação que concilia metodologias qualitativas e quantitativas, recorrendo à análise documental, a um inquérito por questionário e à observação. Foi inquirida uma população de 172 alunos do 7º ao 12º ano de escolaridade, proporcionando que descobrisse ou redescobrisse excertos de 22 obras contrastantes de compositores que vivem ou viveram nos séculos XX e XXI, os quais contrastam com as músicas populares ouvidas pela sua maioria. Uma muito resumida introdução à música erudita ocidental dos séculos XX e XXI é também encontrada neste Relatório de Estágio. Serviu de base à atividade e destina-se a todos aqueles que queiram descobrir um pouco mais sobre os movimentos artísticos em música que surgiram e se desenvolveram ao longo dos últimos cerca de 120 anos.

O Ensemble DME é um agrupamento musical dedicado à interpretação e difusão de repertório erudito contemporâneo, através do desenvolvimento de concertos, masterclasses, palestras, tertúlias, ensaios abertos e atividades pedagógicas. Este capítulo dá a conhecer o seu percurso histórico, as razões da sua fundação, as atividades que desenvolve, a frequência e os locais onde atua, o repertório que interpreta e a forma como interage com outras entidades. Os dados apresentados advêm da análise de fontes documentais com origem nas atividades desenvolvidas pelo agrupamento entre 2013 e 2021 e de entrevistas semiestruturadas ao diretor artístico e à diretora de produção. Assim, através do estudo do percurso histórico do agrupamento musical, é possível compreender a forma como, em colaboração com outras entidades, este agrupamento contribui para a dinâmica da cena musical contemporânea.