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Contém ref. bibliográficas

Contém ref. bibliográficas

A avaliação é uma problemática em constante debate no mundo da educação. No que à performance musical diz respeito, esta problemática adensa-se devido à complexidade e características específicas do seu objeto. A avaliação da performance musical é uma tarefa que sofre influência de imensos fatores, musicais e não musicais, e sobre a qual existem noções e práticas imensamente díspares entre estabelecimentos de ensino e ainda distantes das conceções que podemos encontrar nas teorias e literatura relacionadas com a mesma. Como deve ser avaliada uma performance musical? Que aspetos deve contemplar? Que aproximação deve ter? Que ferramentas de avaliação existem especificamente aplicadas à performance musical? São algumas das questões colocadas neste estudo além da reflexão feita relativamente a esta dimensão da educação que, apesar de essencial, divide opiniões e é fonte de dúvidas entre os docentes e investigadores.