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Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música - Instrumento e Música de Conjunto
Contém ref. bibliográficas
A presente investigação tem como tema a aplicação de estratégias do método de
Suzuki no ensino da viola d’arco: investigação-ação.
Na primeira parte do trabalho apresenta-se o relatório da prática de ensino
supervisionada efetuado no Conservatório de Música de Seia – Collegium Musicum.
A segunda parte expõe o trabalho de investigação, as estratégias apresentadas
neste trabalho foram as do método de Suzuki em que o principal objetivo é perceber se
as estratégias são aplicáveis aos alunos que possuem mais dificuldades numa fase
inicial da aprendizagem do instrumento. A investigação recai sobre uma investigaçãoação,
tendo sido as estratégias foram aplicadas a um aluno de 1º grau. Como
instrumentos de recolha de dados foram realizados inquéritos por questionário a
professores de viola d’arco, grelhas de observação e uma entrevista ao aluno sobre as
estratégias aplicadas permitido perceber melhor os resultados das estratégias
aplicadas.
