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Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Música - Variante de Formação Musical e Música de Conjunto

Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Música - Variante de Formação Musical e Música de Conjunto

Contém ref. bibliográficas

No meio sociocultural ocidental actual, vive-se num ambiente de características multiculturais, nomeadamente no campo musical. Neste campo em específico, verifica-se um amplo leque de artefactos, articulações sonoras e linguagens musicais que não fazem parte estrutural da nossa cultura musical “histórica” e “curricularizada”, que predomina na abordagem das instituições de educação musical e de educação musical especializada. Ora, daqui podemos deduzir que há um claro défice da presença de outras culturas musicais nos conteúdos dos currículos actuais. Com base nesta premissa surge este trabalho - por considerar que a presença destas diferentes culturas no âmbito do nosso ensino musical ocidental representa um factor essencial para que os alunos construam uma base sólida de compreensão em relação à origem e significado dos processos dinâmicos, práticas e linguagens musicais que constituem o seu ambiente musical contemporâneo. Deste modo, estes poderão atingir um equilíbrio satisfatório no desenvolvimento da sua musicalidade e poderão atingir um conjunto de competências relevantes e uma integração muito mais completa e criativa no contexto musical e artístico actual. A procura pela integração sólida destes conceitos na Educação Musical num sentido amplo, obriga-nos a reflectir sobre possíveis Denominadores Comuns presentes nas várias culturas, sobre os quais poderá incidir o foco que levará ao desenvolvimento de uma metodologia de ensino adequada às condições do meio musical actual. Posto isto, este trabalho constitui um esboço metodológico para a disciplina de Música de Conjunto assente na premissa de uma sociedade multicultural, aplicando o conceito dos universais na música - os Denominadores Comuns.