Uma comparação prática entre a sementeira directa e a transplantação na cultura do tomate na região do Couto
Nascimento, Nuno Alexandre Lino Coelho do
2001
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Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Licenciado em Design, Comunicação e Audiovisual
Contém ref. bibliográficas
O presente relatório pretende apresentar o desenvolvimento do projeto: “Um olhar para o futuro”, um projeto de sensibilização ambiental com um olhar para um público-alvo infantil. Um projeto que engloba a área de Design Editorial, Ilustração, Animação 2D, Captação e edição de vídeo e Som. Ao longo do relatório será apresentado todo o processo, desde o estudo feito acerca das áreas trabalhadas, do público-alvo (crianças dos 7 aos 9 anos), do tema e, por fim, toda a fase de conceção do projeto. Neste projeto é pretendido implementar um meio viável de comunicar informações, para que as crianças aprendam sobre a temática em causa. Desta forma, conseguimos facilitar a aprendizagem desta temática pelas crianças que, por vezes, veem-na como algo pouco atrativo, e garantimos a apreensão do conteúdo dos produtos desenvolvidos ao longo do projeto. No entanto, é desafiante, enquanto grupo sem experiência prévia neste público-alvo, captar o tipo de linguagem textual e visual adequada e comunicar de forma clara e apelativa, para uma fácil apreensão da informação transmitida. Para a conceção dos produtos finais realizou-se um estudo sobre o tema principal deste projeto, o público-alvo e a área de trabalho, nomeadamente, ilustração, design editorial, narrativa audiovisual, captação de imagem e animação 2D e, após todo esse estudo, desenvolveram-se um livro e quatro vídeos alusivos aos temas da desflorestação, poluição, reciclagem e transformação do lixo. Com este projeto pretendemos determinar a viabilidade dos produtos finais, para que estes sejam implementados pela Câmara Municipal de Castelo Branco como uma estratégia de consciencialização da comunidade para as questões ambientais, integrando estes meios de comunicação em eventos com público infantil, incluindo as escolas primárias.
