Impact of the expressia platform on a child with autism spectrum disorder: Case study
Type
conferenceObject
Publisher
Identifier
Amaral, A., Machado, F. Có & Gil, H. Impact of the expressia platform on a child with autism spectrum sisorder: Case study. 2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2021, pp. 1-5, doi: 10.1109/SIIE53363.2021.9583633. IEEEXplore Library
10.1109/SIIE53363.2021.9583633
Title
Impact of the expressia platform on a child with autism spectrum disorder: Case study
Impacto da Plataforma Expressia numa Criança com Perturbação do Espetro do Autismo: Estudo de Caso
Impacto da Plataforma Expressia numa Criança com Perturbação do Espetro do Autismo: Estudo de Caso
Subject
Alternative communication
cognitive stimulation
comunicação alternativa
estimulação cognitiva
tecnologias digitais
Expressia
cognitive stimulation
comunicação alternativa
estimulação cognitiva
tecnologias digitais
Expressia
Date
2021-11-04T08:52:02Z
2021-11-04T08:52:02Z
2021
2021-11-04T08:52:02Z
2021
Description
This research work has as its theme the Impact of the Expressia platform on a Child with Autism Disorder. More and more importance has been given to intervention using technological support tools for children with Autism Spectrum Disorder (AEP). With this work, it is intended to contribute to the reinforcement of intervention intervention using the Expressia tool in the (AEP).. The methodological part of this work is directed towards observation, study, description and finding solutions for the case of Orlanda (fictitious name) a 9-year-old child with(AEP)., while using the Expressia tool. The work developed here intends to collaborate for a better reflection on the use of Expressia in children with(AEP)., so that each time more adequate and effective functions are achieved. Thus, and considering what was observed during the intervention, it can be mentioned that the use of this tool, in this student, improved her communication and learning skills.
Este trabalho de investigação tem como tema o Impacto da Plataforma Expressia numa Criança com Perturbação de Autismo (PEA). Tem-se vindo a dar cada vez mais a devida importância à intervenção com recurso a ferramentas de apoio digital a crianças com Perturbação do Espectro do Autismo. Na parte experimental deste trabalho foram realizadas sessões para poder observar a utilizacao da plataforma pela criança e a foram realizadas notas de campo das observacoes realizadas. O trabalho aqui desenvolvido pretende contribuir para uma melhor reflexão acerca da utilização da Expressia em crianças com PEA, de forma a que cada vez se consigam intervenções mais adequadas e eficazes. Deste modo, e atendendo ao que foi observado durante as sessões de intervenção, pode-se referir que a utilização desta ferramenta, nesta aluna, melhorou a sua capacidade de comunicação, aprendizagem e autonomia.
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Este trabalho de investigação tem como tema o Impacto da Plataforma Expressia numa Criança com Perturbação de Autismo (PEA). Tem-se vindo a dar cada vez mais a devida importância à intervenção com recurso a ferramentas de apoio digital a crianças com Perturbação do Espectro do Autismo. Na parte experimental deste trabalho foram realizadas sessões para poder observar a utilizacao da plataforma pela criança e a foram realizadas notas de campo das observacoes realizadas. O trabalho aqui desenvolvido pretende contribuir para uma melhor reflexão acerca da utilização da Expressia em crianças com PEA, de forma a que cada vez se consigam intervenções mais adequadas e eficazes. Deste modo, e atendendo ao que foi observado durante as sessões de intervenção, pode-se referir que a utilização desta ferramenta, nesta aluna, melhorou a sua capacidade de comunicação, aprendizagem e autonomia.
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Access restrictions
openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Language
eng
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