A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes, Sj

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Martins, Ernesto Candeias

Alma Azul/Gráfica de Coimbra

Martins, Ernesto C. (2005). A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes. In: Ernesto C. Martins (coord.), A Renovação pedagógica & La Renovación pedagógica - Atas do V Encontro Ibérico de História da Educação Coimbra/C. Branco: Alma Azul, p. 573-575.

972-8580-89-4

A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes, Sj

Manuel Antunes
Filosofia pedagógica
Pedagogia democrática
Educação - cultura
Europeísta
globalização

www.almaazul.pt

2020-03-23T11:42:15Z
2020-03-23T11:42:15Z
2005-03-10

O Padre Manuel Antunes foi, sem dúvida, uma referência na Cultura portuguesa do seu tempo, um europeísta convicto, impregnado de um otimismo exacerbado no progresso que Portugal poderia ter nessa União europeia, ou seja, um pedagogo democrático que acreditava no poder da educação para esses avatares e na formação dos cidadãos. Os seus escritos, apresentam uma polissemia temática alargada ao integrar questões de Ética, Filosofia, Teologia, pluralismo político, crítica literária, Psicologia e Ciências da Educação (uma atenção especial para a reforma do ensino superior e para a educação permanente ou contínua). Analisou alguns problemas do europeísmo, do cosmopolitismo global, dos impactos da globalização na educação e na socialização das pessoas. O seu pensamento deu a possibilidade de que muitas gerações pudessem ver neste jesuíta um homem cheio de fé na melhoria do país e no elemento fulcral da educação, como geradora de consciências para uma sociedade cívica e solidária.
Instituto Politécnico de Castelo Branco/Escola Superior de Educação
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