Succeeding at school
Symposium Succeeding at School
1991
Valorização da animação sociocultural nos idosos frequentadores dos Centros de Dia do Concelho de Idanha a Nova
Type
masterThesis
Creator
Identifier
202339769
Title
Valorização da animação sociocultural nos idosos frequentadores dos Centros de Dia do Concelho de Idanha a Nova
Contributor
Martins, Ernesto Candeias
Subject
Envelhecimento
Animação sociocultural
Centros de dia
Planos de intervenção
Ageing
Socio-cultural animation
Day centers
Intervention plans
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais
Animação sociocultural
Centros de dia
Planos de intervenção
Ageing
Socio-cultural animation
Day centers
Intervention plans
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais
Date
2019-12-16T14:26:57Z
2019-12-16T14:26:57Z
2019-10-03
2019-12-16T14:26:57Z
2019-10-03
Description
Trabalho Projeto apresentado à Escola Superior de Educação de Castelo Branco do Instituto Politécnico de Castelo Branco, para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gerontologia Social.
O nosso estudo insere-se no âmbito da intervenção em animação sociocultural para idosos frequentadores de centros de dia do concelho do interior do País. Pretendemos valorizar a animação sociocultural no processo de envelhecimento em zonas rurais. Sabemos que para promover a satisfação e qualidade de vida dos idosos em centros de dia, a animação sociocultural é fundamental, nestes coletivos para que possam enfrentar, melhor o seu processo de envelhecimento. O problema do estudo pretende saber quais os contributos da animação sociocultural (ou gerontológica) nos idosos frequentadores de dois centros de dia daquele concelho de Idanha a Nova. Os objetivos que nortearam o referido problema são: Conhecer a realidade social, comunitária e organizacional de cada um dos centros de dia em estudo no concelho de Idanha-a-Nova; Caraterizar os idosos em estudo frequentadores dos respetivos centros de dia, através das variáveis sociodemográficas e qual o estado de satisfação com a animação sociocultural; Compreender de que forma a animação sociocultural nos centros de dia contribui para um melhor processo de envelhecimento; Elaborar e aplicar um Plano de Intervenção em Animação Sociocultural (PIAS) para os centros de dia em estudo, do, com a realização de atividades que proporcionem a melhoria na satisfação e qualidade de vida desses idosos, reforçando a sua autoestima, autonomia e participação ativa. A investigação é de índole mista com uma preponderância qualitativa, resultante da aplicação do PIAS nos dois centros de dia, sendo também exploratória e transversal. O design, do estudo aplicado com uma amostra de N= 20 idosos, teve 4 fases, cada uma delas com a aplicação de técnicas e instrumentos de recolha de dados, o que mereceu igualmente uma análise de tratamento de dados de teor estatístico e de análise de conteúdo. As fases foram as seguintes: 1- Fase prévia à aplicação do PIAS (inquérito por entrevista aos responsáveis e diretoras técnicas de 12 centros de dia do concelho de Idanha-a-Nova), análise documental aos planos de atividades dos dois centros de dia em estudo e, ainda, um inquérito por questionário aos idosos desses centros de dia; 2- Fase de aplicação das entrevistas semiestruturadas aos responsáveis (N=4) e diretoras técnicas (N=2) dos dois centros em estudo e, ainda inquérito por entrevista aos idosos dessas instituições; 3-Fase execução e avaliação do PIAS, que constava de 24 sessões de atividades, previamente sugeridas pelos idosos, com aplicação do focus group no final de cada sessão; 4-Fase de triangulação dos dados e verificação das perguntas de investigação formuladas. O estudo pretende valorizar a animação sociocultural nos idosos e propor um plano de intervenção intergeracional, abrangente às instituições do concelho possibilitando qualidade de vida e satisfação nos idosos.
Our study is part of the intervention in socio-cultural animation for elderly people attending day centers in the countryside of the country. We intend to value the sociocultural animation in the aging process in rural areas. We know that to promote the satisfaction and quality of life of the elderly in day centers, the sociocultural animation is fundamental, in these collectives so that they can cope, better their aging process. The problem of the study intends to know the contributions of the sociocultural (or gerontological) animation in the elderly attending two day centers of the municipality of Idanha a Nova. The objectives that guided the aforementioned problem are: to know the social, community and organizational reality of each of the day centers under study in the municipality of Idanha-A-Nova; Characterize the elderly in a study frequers of the respective day centers, through the sociodemographic variables and the state of satisfaction with the sociocultural animation; To understand how sociocultural animation in day centers contributes to a better ageing process; Elaborate and implement a socio-cultural animation intervention Plan (PIAS) for the day-to-night centers in the study, with the accomplishment of activities that provide improvement in the satisfaction and quality of life of these elderly, reinforcing their self-esteem, autonomy and Active participation. The investigation is of mixed nature with a qualitative preponderance, resultin from the application of the PIAS in the two day centers, being also exploratory and transversal. The design, of the study applied with a sample of N = 20 elderly, had 4 phases, each with the application of techniques and instruments of data collection, which also deserved an analysis of data processing of statistical content and contente analysis. The phases were as follows: 1st-phase prior to the application of the PIAS (inquiry by interview to the responsible and technical directors of 12 day centers of the municipality of Idanha-A-Nova), documentary analysis to the plans of activities of the two day centers in study and, Still, A survey by questionnaire to the elderly of these day centers; 2nd-phase of application of semi-structured interviews to those responsible (N = 4) and technical directors (N = 2) of the two centers under study and, still inquiry by interview to the elderly of these institutions; 3rd-phase implementation and evaluation of the PIAS, which consisted of 24 sessions of activities, previously suggested by the elderly, with application of the focus group at the end of each session; 4th-phase triangulation of data and verification of research questions formulated. The study intends to value the socio-cultural animation in the elderly and propose an intergenerational intervention plan, comprehensive to the institutions of the municipality enabling quality of life and satisfaction in the elderly.
O nosso estudo insere-se no âmbito da intervenção em animação sociocultural para idosos frequentadores de centros de dia do concelho do interior do País. Pretendemos valorizar a animação sociocultural no processo de envelhecimento em zonas rurais. Sabemos que para promover a satisfação e qualidade de vida dos idosos em centros de dia, a animação sociocultural é fundamental, nestes coletivos para que possam enfrentar, melhor o seu processo de envelhecimento. O problema do estudo pretende saber quais os contributos da animação sociocultural (ou gerontológica) nos idosos frequentadores de dois centros de dia daquele concelho de Idanha a Nova. Os objetivos que nortearam o referido problema são: Conhecer a realidade social, comunitária e organizacional de cada um dos centros de dia em estudo no concelho de Idanha-a-Nova; Caraterizar os idosos em estudo frequentadores dos respetivos centros de dia, através das variáveis sociodemográficas e qual o estado de satisfação com a animação sociocultural; Compreender de que forma a animação sociocultural nos centros de dia contribui para um melhor processo de envelhecimento; Elaborar e aplicar um Plano de Intervenção em Animação Sociocultural (PIAS) para os centros de dia em estudo, do, com a realização de atividades que proporcionem a melhoria na satisfação e qualidade de vida desses idosos, reforçando a sua autoestima, autonomia e participação ativa. A investigação é de índole mista com uma preponderância qualitativa, resultante da aplicação do PIAS nos dois centros de dia, sendo também exploratória e transversal. O design, do estudo aplicado com uma amostra de N= 20 idosos, teve 4 fases, cada uma delas com a aplicação de técnicas e instrumentos de recolha de dados, o que mereceu igualmente uma análise de tratamento de dados de teor estatístico e de análise de conteúdo. As fases foram as seguintes: 1- Fase prévia à aplicação do PIAS (inquérito por entrevista aos responsáveis e diretoras técnicas de 12 centros de dia do concelho de Idanha-a-Nova), análise documental aos planos de atividades dos dois centros de dia em estudo e, ainda, um inquérito por questionário aos idosos desses centros de dia; 2- Fase de aplicação das entrevistas semiestruturadas aos responsáveis (N=4) e diretoras técnicas (N=2) dos dois centros em estudo e, ainda inquérito por entrevista aos idosos dessas instituições; 3-Fase execução e avaliação do PIAS, que constava de 24 sessões de atividades, previamente sugeridas pelos idosos, com aplicação do focus group no final de cada sessão; 4-Fase de triangulação dos dados e verificação das perguntas de investigação formuladas. O estudo pretende valorizar a animação sociocultural nos idosos e propor um plano de intervenção intergeracional, abrangente às instituições do concelho possibilitando qualidade de vida e satisfação nos idosos.
Our study is part of the intervention in socio-cultural animation for elderly people attending day centers in the countryside of the country. We intend to value the sociocultural animation in the aging process in rural areas. We know that to promote the satisfaction and quality of life of the elderly in day centers, the sociocultural animation is fundamental, in these collectives so that they can cope, better their aging process. The problem of the study intends to know the contributions of the sociocultural (or gerontological) animation in the elderly attending two day centers of the municipality of Idanha a Nova. The objectives that guided the aforementioned problem are: to know the social, community and organizational reality of each of the day centers under study in the municipality of Idanha-A-Nova; Characterize the elderly in a study frequers of the respective day centers, through the sociodemographic variables and the state of satisfaction with the sociocultural animation; To understand how sociocultural animation in day centers contributes to a better ageing process; Elaborate and implement a socio-cultural animation intervention Plan (PIAS) for the day-to-night centers in the study, with the accomplishment of activities that provide improvement in the satisfaction and quality of life of these elderly, reinforcing their self-esteem, autonomy and Active participation. The investigation is of mixed nature with a qualitative preponderance, resultin from the application of the PIAS in the two day centers, being also exploratory and transversal. The design, of the study applied with a sample of N = 20 elderly, had 4 phases, each with the application of techniques and instruments of data collection, which also deserved an analysis of data processing of statistical content and contente analysis. The phases were as follows: 1st-phase prior to the application of the PIAS (inquiry by interview to the responsible and technical directors of 12 day centers of the municipality of Idanha-A-Nova), documentary analysis to the plans of activities of the two day centers in study and, Still, A survey by questionnaire to the elderly of these day centers; 2nd-phase of application of semi-structured interviews to those responsible (N = 4) and technical directors (N = 2) of the two centers under study and, still inquiry by interview to the elderly of these institutions; 3rd-phase implementation and evaluation of the PIAS, which consisted of 24 sessions of activities, previously suggested by the elderly, with application of the focus group at the end of each session; 4th-phase triangulation of data and verification of research questions formulated. The study intends to value the socio-cultural animation in the elderly and propose an intergenerational intervention plan, comprehensive to the institutions of the municipality enabling quality of life and satisfaction in the elderly.
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