Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental

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Rebelo, Susana Maria da Silva

REBELO, Susana Maria da Silva (2001) - Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental. Castelo Branco : IPCB. ESA. Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia Florestal.

Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental

Borges, Luís António
Caldeira, Maria Raquel Bento Rainho

Quinta da Maunça
Espaço educativo florestal
Inventário da vegetação
Património natural
Educação ambiental

2015-01-14T15:42:15Z
2015-01-14T15:42:15Z
2001

application/pdf

Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia Florestal.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-22692TFCPF.
Implantado na Quinta da Maunça, concelho da Guarda, o Espaço Educativo Florestal (E.E.F.) tem por finalidade proporcionar à população em geral e às crianças em particular, um espaço onde podem aprender a conhecer, proteger, recuperar, observar ou simplesmente conviver com a natureza. Como gostar e proteger algo que não se conhece? Só estando informados e conhecendo se pode agir no sentido de proteger e recuperar. É com esse objectivo que existe este espaço, sendo nesse âmbito que o presente trabalho de reconhecimento e inventariação do património vegetal na área do E.E.F. se insere. Para isto, foram realizados inventários no campo, nos quais se recolheram amostras das espécies herbáceas, arbóreas e arbustivas existentes na área de estudo. Espécies estas que, depois de identificadas, foram distribuídas pelas respectivas famílias taxonómicas a que pertencem, constituindo o catálogo florístico das espécies existentes na área do E.E.F.. As comunidades identificadas na área estudada foram: o carvalhal, os prados (de lima e de sequeiro) e os matos. Conhecer as espécies vegetais existentes nesta área, irá certamente contribuir para uma melhor caracterização deste espaço, sendo o melhor conhecimento do nosso património florístico indispensável quando o objectivo é a sua protecção e/ou recuperação. Finalmente, propõem-se algumas acções de Educação Ambiental nas quais o estudo florístico desenvolvido neste trabalho possa ser útil.

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