Desenvolvimento motor da criança: relação entre habilidades motoras globais, habilidades motoras finas e idade
Type
article
Identifier
REBELO, M., Serrano, J., Duarte-Mendes, P., Paulo, R., Marinho, D.A. (2020). Desenvolvimento motor da criança: relação entre habilidades motoras globais, habilidades motoras finas e idade. Cuadernos de Psicología del Deporte, ISSN 1578-8423. 20(1), p. 75-85.
1578-8423
Title
Desenvolvimento motor da criança: relação entre habilidades motoras globais, habilidades motoras finas e idade
Desarrollo motor del niño: relación entre habilidades motoras globales, habilidades motoras finas y edad
Child motor development: relationship between global and fine motor skills and age
Desarrollo motor del niño: relación entre habilidades motoras globales, habilidades motoras finas y edad
Child motor development: relationship between global and fine motor skills and age
Subject
Desenvolvimento motor
Habilidades motoras
PDMS-2
Desarrollo motor
Habilidades motoras
PDMS-2
Motor development
Motor skills
PDMS
Habilidades motoras
PDMS-2
Desarrollo motor
Habilidades motoras
PDMS-2
Motor development
Motor skills
PDMS
Date
2020-12-09T10:48:11Z
2020-12-09T10:48:11Z
2020-01
2020-12-09T10:48:11Z
2020-01
Description
O presente estudo sobre o desenvolvimento Motor da criança nos primeiros meses de vida, teve como objetivo
verificar a relação entre as Habilidades Motoras e a Idade, e a relação entre as habilidades motoras Globais e Finas em crianças dos 12 aos 46 meses. Para o efeito, desenvolvemos um estudo de natureza quantitativa, com uma amostra de 405 crianças com idades compreendidas entre os 12 e os 46 meses, de ambos os géneros. Os instrumentos usados no estudo foram as Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2). Em termos globais os resultados indicam que existe uma tendência para correlações positivas (maioritariamente moderadas e baixas) entre as variáveis Idade, Habilidades Motoras Globais e Habilidades Motoras Finas, salientando a correlação positiva moderada (p≤0.05; r2=0.265; 0.5≤ r ≤0.7) entre a Idade e a Motricidade Fina e por sua vez uma correlação positiva pequena (p≤0.05; r2=0.217; 0.1≤ r ≤ 0.3) entre a Idade e a Motricidade Global. Podemos assim contatar, uma melhoria destas habilidades à medida que as crianças vão crescendo, salientando melhores resultados na Motricidade Fina.
El presente estudio sobre el desarrollo motor de los niños en los primeros meses de vida tuvo como objetivo verificar la relación entre las habilidades motoras y la edad, y la relación entre las habilidades motoras globales y finas en niños de 12 a 46 meses. Para ello, desarrollamos un estudio de naturaleza tranversal cuantitativa, con una muestra de 405 niños de edades comprendidas entre los 12 y los 46 meses, de ambos géneros. Los instrumentos utilizados en el estudio fueron las Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2). En términos globales los resultados indican que existe una tendencia a correlaciones positivas (mayoritariamente moderadas y bajas) entre las variables Edad, Habilidades Motoras Globales y Habilidades Motoras Finas, resaltando la correlación positiva moderada (p≤0.05, r2=0.265, 0.5≤ r ≤ 0.7) entre la Edad y la Motricidad Fina a su vez una pequeña correlación positiva (p≤0.05, r2=0.217, 0.1≤ r ≤ 0.3) entre la Edad y la Motricidad Global. Podemos así constatar, una mejora de esas habilidades a medida que los niños crecen, destacando mejores resultados en la Motricidad Fina.
The present study on the motor development of children in the first months of life aimed to verify the relationship between Motor Skills and Age, and the relationship between Global and Fine motor skills in children from 12 to 46 months. For this purpose, we developed a transversal quantitative study, with a sample of 405 children between the ages of 12 and 46 months of both genders. The instruments used in the study were the Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2). Overall, the results indicate that there is a tendency for positive (mostly moderate and low) positive correlations between the variables Age, Global Motor Skills and Fine Motor Skills, emphasizing the moderate positive correlation (p≤0.05; r2=0.265; 0.5≤ r ≤ 0.7) between Age and Fine Motricity in turn a small positive correlation (p≤0.05; r2=0.217; 0.1≤ r ≤ 0.3) between Age and Global Motricity. We can thus see an improvement of these abilities as children grow, emphasizing better results in Fine Motor.
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
El presente estudio sobre el desarrollo motor de los niños en los primeros meses de vida tuvo como objetivo verificar la relación entre las habilidades motoras y la edad, y la relación entre las habilidades motoras globales y finas en niños de 12 a 46 meses. Para ello, desarrollamos un estudio de naturaleza tranversal cuantitativa, con una muestra de 405 niños de edades comprendidas entre los 12 y los 46 meses, de ambos géneros. Los instrumentos utilizados en el estudio fueron las Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2). En términos globales los resultados indican que existe una tendencia a correlaciones positivas (mayoritariamente moderadas y bajas) entre las variables Edad, Habilidades Motoras Globales y Habilidades Motoras Finas, resaltando la correlación positiva moderada (p≤0.05, r2=0.265, 0.5≤ r ≤ 0.7) entre la Edad y la Motricidad Fina a su vez una pequeña correlación positiva (p≤0.05, r2=0.217, 0.1≤ r ≤ 0.3) entre la Edad y la Motricidad Global. Podemos así constatar, una mejora de esas habilidades a medida que los niños crecen, destacando mejores resultados en la Motricidad Fina.
The present study on the motor development of children in the first months of life aimed to verify the relationship between Motor Skills and Age, and the relationship between Global and Fine motor skills in children from 12 to 46 months. For this purpose, we developed a transversal quantitative study, with a sample of 405 children between the ages of 12 and 46 months of both genders. The instruments used in the study were the Peabody Developmental Motor Scales-2 (PDMS-2). Overall, the results indicate that there is a tendency for positive (mostly moderate and low) positive correlations between the variables Age, Global Motor Skills and Fine Motor Skills, emphasizing the moderate positive correlation (p≤0.05; r2=0.265; 0.5≤ r ≤ 0.7) between Age and Fine Motricity in turn a small positive correlation (p≤0.05; r2=0.217; 0.1≤ r ≤ 0.3) between Age and Global Motricity. We can thus see an improvement of these abilities as children grow, emphasizing better results in Fine Motor.
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openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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por
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