O presente trabalho foi realizado como seguimento da Prática de Ensino Supervisionada, que ocorreu no Conservatório do Vale do Sousa ao longo do ano letivo 2019/2020. Este contempla o relatório da Prática de Ensino Supervisionada e um projeto de investigação com o tema “A Técnica Alexander Aplicada no ensino/estudo da Tuba”. A utilização desta técnica tem como objetivo, a consciencialização corporal, sendo que, com a experiência adquirida na Prática de Ensino supervisionada, conseguir a resolução de algumas das dificuldades dos tubistas durante a prática do instrumento. Abstract :
The present work was accomplished as a follow-up the Supervised Teaching Practice, that took place in Conservatório do Vale do Sousa in the past throughout the academic year 2019/2020.
This report of Prática de Ensino Supervisionada nd the project of investigation which has as its theme “ A Técnica de Alexander Aplicada no Ensino/ estudo de Tuba”. The use of this techenique has as objective, body awareness, being intended with acquired experience in Supervised Teaching Practice, accomplish the resolution of tuba players difficulties during instrument practice.
