¿Influye el liderazgo del entrenador sobre la resiliencia de equipo? Efecto mediador de los conflictos intragrupo y la cohesión grupal

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López-Gajardo, Miguel Ángel
Diaz-Garcia, Jesus
Rubio Morales, Ana
Batista, Marco
Llanos-Muñoz, Rubén
Ponce-Bordón, Jose

Konrad Lorenz

López-Gajardo, M., Díaz-García, J., Rubio-Morales, A., Batista, M., Llanos-Muñoz, R., & Ponce-Bordón, J. (2022). ¿Influye el liderazgo del entrenador sobre la resiliencia de equipo? Efecto mediador de los conflictos intragrupo y la cohesión grupal. Revista Latinoamericana de Psicología, 54, 214-221.

¿Influye el liderazgo del entrenador sobre la resiliencia de equipo? Efecto mediador de los conflictos intragrupo y la cohesión grupal
Does coach leadership influence team resilience? Mediating effect of intra-group conflict and group cohesion

Deportes de equipo
Dinámicas grupales
Diseño longitudinal
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Resiliencia
Team sports
Group dynamics
Longitudinal design
Youth categories
Resilience

2022-12-16T10:16:41Z
2022-12-16T10:16:41Z
2022

Introducción/objetivo: El presente estudio tiene como objetivo examinar la rela- ción entre el liderazgo transformacional del entrenador y las características de resiliencia y la vulnerabilidad bajo presión, así como analizar si los factores del conflicto intragrupo (social y tarea) y de la cohesión grupal (social y tarea), pudieran mediar la relación entre dichas variables. Método: A través de un diseño longitudinal, se incluyó a un total de 301 depor- tistas inscritos en los JUDEX, pertenecientes a 34 equipos de fútbol y voleibol, con edades comprendidas entre 13 y 18 años (M = 15.72; DT = 1.33). Resultados: Los resultados mostraron una relación positiva entre el liderazgo transformacional del entrenador y las características de resiliencia, y una asociación negativa respecto a la vulnerabilidad bajo presión. Además, el conflicto intragrupo (social y tarea) actuó como mediador entre la relación del liderazgo trans- formacional del entrenador y la resiliencia de equipo. En cuanto al papel mediador de la cohe- sión grupal, solo la cohesión tarea actuó como mediadora entre el liderazgo transformacional del entrenador y la resiliencia de equipo. Conclusiones: La presente investigación muestra la importancia del liderazgo del entrenador para mejorar la resiliencia del equipo en categorías de formación, y la influencia positiva que tiene la reducción de los conflictos intragrupo y el aumento de la cohesión tarea durante la temporada.
Introduction/objective: The present study aimed to examine the relationship be- tween transformational coach leadership with the characteristics of resilience and vulnerability under pressure, as well as to analyze whether the factors of intra-group conflict (social and task) and group cohesion (social and task) could mediate the relationship between these variables. Method: Through a longitudinal design, a total of 301 athletes enrolled in the JUDEX, belong- ing to 34 soccer and volleyball teams, and aged between 13 and 18 years (M = 15.72; SD = 1.33). Results: The results showed a positive relationship between transformational leadership of the coach and resilience characteristics, and a negative association with respect to vulnerability under pressure. In addition, intra-group conflict (social and task) acted as mediators between the relationship between transformational coach leadership and team resilience. Regarding the mediating role of group cohesion, only task cohesion acted as a mediator between trans- formational coach leadership and team resilience. Conclusions: This research draws as main conclusion the importance of the coach’s leadership to improve team resilience in youth cate- gories, and the positive influence of the reduction of intragroup conflicts and the increase of task cohesion during the season.
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