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Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar com Especialização em crianças e Jovens em Risco.
A Robótica é uma área multidisciplinar que tem contribuído significativamente no processo educativo dos jovens nos últimos anos. O modelo pedagógico de aprender fazendo é uma alavanca fundamental para cativar e manter os alunos interessados nas áreas tecnológicas. O projeto ROBOT@ESCOLA – Escola de Robótica, foi desenvolvido com base em componentes básicos para a construção de robôs, plataformas Arduino para programação, bem como dispositivos móveis com sistemas operativos Android, tornando a experimentação de ciência e tecnologia acessível a todos. O projeto foi desenvolvido em parceria com várias instituições de ensino da região da Beira Interior. Desta cooperação resultou uma plataforma robótica (kit) direcionada para a vertente educativa. Este kit de robótica móvel, pode ser utilizado pelos alunos para aprender a lógica dos sistemas programados, interagir com sensores e atuadores, e perceber os fenómenos físicos associados aos diversos tipos de sensores. Além dos aspetos introdutórios, o projeto possibilita explorar vários temas científicos de nível avançado. No artigo é apresentada a prática pedagógica associada à plataforma robótica, que inclui a definição do público-alvo, a metodologia pedagógica, e a avaliação para o caso de estudo apresentado, a unidade curricular de Programação de Computadores. Conclui-se através da experiência adquirida com o projeto que o uso da robótica como recurso de ensino favorece o raciocínio lógico, criatividade e relacionamento interpessoal.
A necessidade a nível do controlo microbiológico, prática sanitária baseada em medidas adequadas, rigorosas e eficazes, destina-se a detetar e controlar os sorotipos de Salmonella spp. mais prevalentes nas fases da produção de carne, nomeadamente nas aves enquanto produção primária e nos suínos a nível das explorações.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Este documento visa apoiar o estudo da resposta em frequência de amplificadores com transístores bipolares (BJT). Considera-se um amplificador baseado no BJT NPN BC 108-B polarizado por uma fonte de tensão de 10 V, através de uma malha de polarização estabilizada, com condenadores de acoplamento para estabilização do ponto de funcionamento em repouso (PFR) e para aplicação do sinal à carga. Do ponto de vista de sinal, a montagem é do tipo emissor comum (EC), com degeneração de emissor (o emissor liga a GND através de resistências no emissor). Os exemplos são simulados no software de uso livre TINA-TI ( http://www.ti.com/tool/tina-ti ).
Na avaliação da resposta em frequência consideram-se três casos distintos: o amplificador apenas com condensadores de acoplamento; amplificador com condensador de acoplamento e com condensador de contorno (bypass) numa das resistências de emissor; a influência do valor da resistência de carga no ganho em tensão. Em qualquer dos casos apresentam-se os gráficos dos diagramas de Bode de resposta em frequência.
A Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) assenta num conjunto de teorias explicativas, apresentando-se como uma perturbação global do desenvolvimento. Caracteriza-se pela presença de um desenvolvimento atípico na interação social, através de um acentuado défice no uso de comportamentos não-verbais, défices ao nível da comunicação, dos comportamentos, dos interesses e das atividades, que apresentam restrições, repetições e estereotipias.
As perturbações do espetro do autismo constituem uma síndroma e, por essa razão, os indivíduos com PEA podem evidenciar uma sintomatologia diversificada, associada a um diagnóstico de deficiência mental que pode ser moderada ou severa, daí apresentarem capacidades e funcionamentos distintos, pelo que se torna imperioso a realização de um diagnóstico diferenciado.
De natureza qualitativa, a investigação realizada foi desenvolvida de forma a permitir uma melhor compreensão acerca da comunicação e da interação de uma criança autista, face à inclusão da mesma numa turma do ensino regular. A criança que integra o estudo frequenta o segundo ciclo do ensino básico, embora tenha um horário adaptado e repartido entre a frequência da sala de ensino estruturado e algumas áreas curriculares do segundo ciclo. Os dados foram obtidos a partir da realização de quatro momentos distintos de observação direta, onde foram preenchidas grelhas de observação e o registo do nível de envolvimento da criança, através da Escala de Envolvimento da criança e também a partir das entrevistas realizadas.
Pudemos constatar que a comunicação da criança pode ser estabelecida através do recurso a sistemas alternativos de comunicação, que lhe permitiram expressar-se a vários níveis e em contextos diferenciados. Verificou-se que a criança estabeleceu interação nos diferentes espaços e locais de aprendizagem.
Os dados analisados foram ao encontro da questão principal e objetivos definidos neste trabalho. A realização deste estudo vem reforçar a importância do contacto direto com a criança com PEA, de forma a permitir uma melhor compreensão e deteção das suas principais limitações, assegurando a sua inclusão, que será uma condição essencial para a operacionalização de uma prática pedagógica promotora de um desenvolvimento cognitivo e social.
The main purpose of the investigation presented is the characterisation of the nonlinear dynamic behaviour of steel joints between I profile beams and hollow section columns with welded reverse channel.
The experimental program supporting this investigation consists on the determination of the characteristics of the nonlinear cyclic behaviour of the connection between I profile beams and circular or rectangular hollow section columns. The main goal of this research program is the identification and characterization of the connection components that control the hysteretic behaviour of the connections to be used in seismic areas. The paper presents preliminary test results.
Com a abolição do sistema de quotas leiteiras, as explorações de leite terão que encontrar soluções para se tornarem mais competitivas. Em diversos países da União Europeia as medidas adotadas passam pelo aumento dos efetivos e da eficiência produtiva. No entanto, para aumentarem a competitividade, as explorações portuguesas poderão ter necessidade de diversificar a sua atividade. Desde que existam condições adequadas, a recria e a engorda dos vitelos nascidos na própria exploração poderá ser uma opção interessante. Com este trabalho pretendemos apresentar uma técnica que permite estimar o ganho de peso diário que novilhos castrados, novilhas ou novilhos inteiros. O objetivo é que os produtores de leite que fazem engorda de novilhos consigam estimar o ganho de peso diário que os seus animais podem atingir com o regime alimentar que está a ser utilizado na engorda. No exemplo que foi utilizado neste trabalho, em que os animais em engorda são alimentados com 3 kg de palha de trigo, 3,5 kg de milho grão partido e 0,5 kg de bagaço de soja 44, um regime alimentar com uma concentração energética de 10,19 MJ/kgMS, conseguem-se ganhos de peso de 0,894 kg/dia a 0,770 kg/dia, dependendo se estamos a trabalhar com novilhos castrados/novilhas ou com novilhos inteiros. Considerando o preço do regime alimentar utilizado neste trabalho (1,028 €/dia) e o preço do kg de carcaça de novilhas de raça Frísia (3,38 €), verificamos que a exploração poderá ter uma receita adicional de 1,986 €/dia/novilho castrado ou novilha e de 1,568 €/dia/novilho inteiro em engorda.
Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco em
associação com a Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para cumprimento dos requisitos necessários à
obtenção do grau de Mestre em Design Gráfico.
Neste número apresenta-se o Índice VL para o período de novembro de 2013 a janeiro de 2014. Verifica-se que a evolução dos preços do leite e dos alimentos foi favorável ao produtor uma vez que o preço do leite subiu e os custos alimentares desceram. Isso refletiu-se no Índice VL que em janeiro de 2014 estava em 1,923 quando há um ano estava em 1,605. Se considerarmos que o valor 1,5 é um valor moderado representando um negócio saudável e 2 é um valor elevado muito favorável para o sucesso económico da exploração, vemos que os produtores vivem um bom momento.
Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco em associação com a Faculdade de Arquitectura da Universidade de Lisboa para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design do Vestuário e Têxtil.
No desenvolvimento de aplicações sensíveis ao contexto é
importante que existam aplicações/plataformas que sejam
responsáveis pela descoberta e processamento das informações do
contexto e que disponibilizem essa informação para ser usada por
essas aplicações. Neste trabalho é apresentado um sistema
autónomo para caracterização do contexto de um local, com
informação sobre a sua localização, sobre as condições ambientais
e sobre a natureza da instituição onde se encontra esse espaço, e
que permite disponibilizar essa informação para que possa ser
facilmente usada por outras aplicações. As avaliações preliminares
mostram que o sistema permite obter informações de contexto
relevantes relacionadas com o local e com as características e
natureza da instituição onde este se insere. Esta framework pode
ser útil para facilitar a obtenção de informação de contexto em
espaços públicos e na sua disponibilização para ser usada por
aplicações sensíveis ao contexto.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico.
Dissertação apresentada ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Música.
O sector agroalimentar representa uma das fileiras estratégicas para a dinamização da economia nacional. Nos últimos anos tem-se assistido a uma alteração no perfil das empresas agroalimentares: a preocupação com a qualidade da matéria-prima, a diferenciação do produto, a aposta no design e na marca e a internacionalização, constituem, os principais elementos de diferenciação face ao perfil tradicional. Nesta comunicação, utilizando como instrumento metodológico o modelo do Diamante de Porter proceder-se-á à análise dos fatores de competitividade e serão discutidos os vetores sobre os quais deve assentar a construção das vantagens competitivas do sector agroalimentar em Portugal.
Trata-se de um estudo qualitativo, que analisa a integração em um lar de idosos, numa vila portuguesa, de uma adulta com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais (DID). O estudo aborda a inclusão institucional dessa cidadã deficiente, de modo a sensibilizar os técnicos para a tomada de decisões, no âmbito da intergeracionalidade e da gerontologia educacional, com a implementação de medidas de intervenção, que visem desenvolver suas competências básicas. São objetivos de fundamentação: conhecer o percurso de vida do sujeito em estudo e sua integração na instituição para idosos; investigar se essa valência do lar está preparada para receber indivíduos com DID; analisar as medidas adotadas para a inclusão de indivíduos adultos; estabelecer medidas que promovam uma verdadeira inclusão intergeracional (plano de intervenção). Identificaremos as barreiras arquitetónicas da instituição, a capacitação do quadro técnico para trabalhar com indivíduos adultos com DID e idosos, para além de propor medidas institucionais para a inclusão do sujeito em estudo. Construímos o percurso de vida da adulta realizando entrevistas semiestruturadas com o pessoal técnico do lar, o irmão e um amigo idoso, usando a técnica da análise de conteúdo (categorias), realizamos observações (documentais, naturais e participantes), registramos notas de campo e procedemos à triangulação de dados e metodologias. Propusemos um plano de intervenção com estratégias de inclusão, durante o semestre de 2014, para ajudá-la a se inserir ativamente na instituição e na escola anexa, estimulando-a a desenvolver competências e habilidades sociais, de modo a ser uma cidadã autónoma, participativa e incluída.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco e Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design de Interiores.
Relatório de Projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco e à Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do Grau de Mestre em Design do Vestuário e Têxtil.
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A evolução das tecnologias da informação e da comunicação (Tic) imprimiu uma dinâmica de transformação na educação e na escola pública. A utilização indiscriminada do computador pessoal inundou as nossas escolas de trabalhos do tipo “selecionar tudo, copiar e colar”. A escola pública contribui para atenuar a exclusão digital, porém a formação dos professores nestas matérias deve ser considerada prioritária, já que as Tic na educação, bem como a informação por elas disponibilizada, correspondem à descoberta de uma nova dimensão pedagógica.
O artigo defende que o fracasso da escola só pode ser combatido promovendo o êxito do professor. Enfatiza que, na atual conjuntura, não basta para o que já se fez, mas urge estabelecer as metas do que ainda está por fazer. Sobretudo relevando que, hoje, a questão da educação não é mais um problema teórico mas, sobretudo, um problema prático e de práticas.
A proposta resulta num desafio à capacidade dos professores e das escolas em saberem ultrapassar iliteracia digital, que as condena, e construírem uma escola que se assuma como uma comunidade de aprendentes, promovendo a livre circulação dos saberes, que deverá coincidir com a desvalorização dos tecnocratas da educação e com o progressivo “regresso” dos pedagogos.
Relatório de Trabalho de Projeto apresentado ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
A ecologia do desenvolvimento humano é um dos novos paradigmas que implica o estudo científico da interação mútua e progressiva entre o indivíduo e o meio onde vive e interage. Este estudo teve como objetivo verificar se existem diferenças estatisticamente significativas no perfil psicomotor, entre crianças, de cinco anos de ambos os sexos, do meio rural e urbano.
Os instrumentos de avaliação utilizados para a obtenção dos dados relativos ao objeto de estudo foram um questionário (aos Pais) e a Bateria de Observação Psicomotora de Vítor da Fonseca. Para comparação das pontuações obtidas nos testes, recortemos ao Teste de Mann-Whitnev, com nível de significância fixado em 0,05.
Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas, na comparação do perfil psicomotor, nos dois meios e, entre sexos. Apesar de não existirem diferenças estatisticamente significativas, os resultados obtidos mostraram que as crianças do meio rural apresentam sempre pontuações superiores.
Traditionally, context-aware applications are developed
using one of the following approaches: each application
communicates directly with sources of context information;
applications are developed with the aid of reusable libraries for
processing context information or applications have their own
context models. These approaches not only require effort on the
part of those who develop them, but also create dependency
between the developed context-aware applications and the
systems developed for obtaining and providing the context
information, thus hindering their reuse in other applications. In
this paper we present a system that autonomously characterizes
the physical, social and organizational context of a public space
and delivers this information to context-aware applications.
Experiments show that it provides relevant and useful context
information that can be used by context-aware applications to
improve their services.
Relatório de prática clínica apresentado à Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestre em Cuidados Paliativos
The way patient information is presented has been proven to have an
important impact on patient care. This paper presents a software component to be
integrated in a virtual patient record used in a Portuguese hospital. This component
supports genetic oncology consultations and aims to help the physician needs
to visualize the patient's family tree in order to diagnose hereditary cancers in both
patient and patient descendants. This system allows the physician to view relevant
medical information of the elements of the family of a given patient, add new
tests, as well as record new cancer situations that occur in any member of the patient’s
family. Besides the graphical display of the patients’ family tree, the system
also allows to differentiate between different groups of cancer by using symbols
and colours, register new cancer occurrences within that family network, as well
as information related to tests performed by them.
Disponível apenas o resumo
Public displays are an increasingly ubiquitous element of our sociodigital
landscape with a strong potential to become key building blocks for AmI.
For that purpose, they should have the ability to dynamically and autonomously
select content from web sources according to the relevance of their content to the
continuous flow of social settings around the display. In this paper, we explore the
creation of a public display system that evaluates the relevance of content from
web sources and selects the most relevant content according to a dynamic tag
cloud that incorporates static place definitions, but is also sensitive to the people
around the display. We have developed and evaluate a dynamic content selection
system based on those principles. The results show that place visitors recognize
the sensitivity of the system to their demands and that a place tag cloud can provide
an important element for the interpretation of place and for the combination
of the interests expressed by the place owner and the multiple place visitors.
A indústria da construção é um grande consumidor de agregados naturais e simultaneamente um importante
produtor de resíduos, designadamente em obras de construção, demolição e operações de manutenção e
reabilitação. Por outro lado, sendo a construção rodoviária das que mais agregados naturais consomem,
pensou-se ser oportuno avaliar a reutilização de RCD’s em misturas betuminosas. Nesta comunicação
apresentam-se os resultados encontrados bem como a sua análise à luz do Caderno de Encargos Tipo de Obra
de Estradas de Portugal, por comparação com as características exigidas ao agregado natural a utilizar em
mistura betuminosa de camada de base AC20.
Contém os resumos das comunicações e dos pósteres apresentados no II Encontro de Sistemas de Informação Geográfica.
A terapia pela dança recorre ao uso psicoterapêutico do movimento como processo promotor da integração emocional e física, permitindo uma recuperação psicofísica e a expressão de pessoas com diferentes tipos de deficiência.
O presente estudo teve como objetivos avaliar os resultados da terapia pela dança com adultos institucionalizados, com deficiência mental e motora, no equilíbrio, coordenação, esquema corporal e cognição social.
A amostra foi constituída por 19 indivíduos (5 dependentes) institucionalizados, com deficiência mental e motora. Para avaliação dos resultados foi realizada avaliação inicial (T0) e após 8 semanas de intervenção (T1). No grupo dependente avaliou-se postura e movimentos ativos em contexto normal e dança. No grupo autónomo utilizaram-se medidas para avaliar equilíbrio, coordenação, esquema corporal e cognição social. Foi realizada 1 sessão semanal (45 minutos).Utilizaram-se medidas de tendência central e de dispersão e comparações de médias.
No grupo dependente, em contexto de dança verificou-se a assunção maioritariamente do padrão de extensão, por oposição ao padrão habitual.
O grupo autónomo aumentou a pontuação na Escala de Berg (média de 53,71, para 55,36 pontos). Na coordenação “dedo-nariz” verificaram-se maiores dificuldades à esquerda com olhos abertos e fechados (57,1% e 71,4% respetivamente) e em T1 existiram maiores dificuldades de olhos fechados (28,6%). Na coordenação com “calcanhar-joelho” verificaram-se maiores dificuldades à esquerda (olhos abertos 14,3% e fechados 35,7%) mas em T1 todos completaram o teste. No esquema corporal em três das componentes avaliadas verificou-se um aumento das pontuações. Na componente velocidade e ritmo, em T1 todos os sujeitos completaram a tarefa. Ao nível da cognição social verificou-se um aumento em duas componentes.
Esta terapia promoveu melhorias no equilíbrio, coordenação, esquema corporal e cognição social de adultos institucionalizados com deficiência mental e motora.
A publicação contém os resumos das comunicações e dos pósteres apresentados no III Encontro de Sistemas de Informação Geográfica.
Os pavimentos rodoviários, em Portugal, nomeadamente as suas camadas não ligadas, incluindo a fundação,
continuam a ser construídos quase exclusivamente com agregados naturais, geralmente britados. Deste modo, boa parte
da exploração de agregados que ocorre a nível nacional, com as consequências económicas e impactes ambientais que
daí advêm, é para utilização neste tipo de estruturas.
Um pouco por todo o País, no entanto, existem indústrias extractivas de rocha, de diferentes litologias, com
produção elevada de escombreiras, as quais levantam sérios problemas ambientais nas zonas respectivas e cujos
materiais poderiam, eventualmente, ser utilizados nas camadas não ligadas bem como na fundação, de pavimentos
rodoviários.
Um exemplo deste problema ocorre no denominado núcleo de pedreiras do Poio, Vila Nova de Foz Côa,
interior centro de Portugal, em pleno Parque Arqueológico do Vale do Côa, onde os materiais xistosos, ardosíferos, são,
desde meados do século XIX, explorados para esteios e, mais recentemente, para aplicação diversa na construção civil e
a cuja extracção está associada a produção de grande quantidade de escombreiras.
Nesta comunicação apresentam-se os resultados da caracterização geotécnica daqueles materiais xistosos bem
como as principais conclusões que se podem retirar dos mesmos no que respeita à sua aplicação na fundação de
pavimentos rodoviários, à luz das especificações utilizadas em Portugal.
O autor aborda a importância de educar para o turismo, já que este constitui não só um desafio e possibilidade económica e social/cultural deste século, como uma área de formação para a cidadania – cidade educadora (âmbito das aprendizagens não formais do indivíduo). Essa pedagogia ‘do’ e ‘para’ o turismo situa-se no âmbito das ciências sociais e humanas e, especialmente na das ciências da educação, devido à relação ‘turismo-educação – meio/comunidade’ (vertente educativa). Essa pedagogia insere-se nas ‘pedagogias de baixa densidade’ (rede social/sistémica de ação dos indivíduos no seu quotidiano), que integra o encontro, a convivência, património, a comunidade cidadãos, a multiculturalidade, a intergeracionalidade, o consumo, a urbanidade, etc. O campo de intervenção e do ‘saber pedagógico/educativo’ ‘do’ e ‘para’ o turismo incide numa educação para os valores e convivência como elementos cruciais da sua ação, no campo de intervenção da pedagogia social, que tem na educação social e o trabalho social a sua vertente prática/praxiológica, ao estar orientada à socialização e promoção dos indivíduos na sociedade ou comunidade. A relação ‘animação-turismo’, como atividade complexa nas suas diversas dimensões, constrói-se no diálogo interativo de saberes ‘sobre’ e ‘para’ a comunidade. A análise hermenêutica assenta sobre: pedagogia social e pedagogia do/para turismo’, na perspetiva social/educativa e cultural; pedagogia do encontro (‘baixa densidade’ territorial/comunitária) nos meandros das atividades turísticas; desafios da animação–turismo-interculturalidade na comunidade.
The crushed materials of extended grading are highly applicable in the unbounded granular layers
of road pavements, namely in granular subbase and base. The behaviour of those materials in layers of
pavements, in spite of some studies already developed on that matter, is not yet characterized enough, especially
for reasons of heterogeneity of the rock masses from which they come. In the attempt to contribute to a
better knowledge of that behaviour a work is being developed, which main objective is the mechanical
characterization and the elaboration of typical models of behaviour for crushed materials of several
lithologies, susceptible of being used on that kind of layers. This communication describes the results
obtained until now, only for one of the types of studied material, the limestone. Essentially, the paper gives
the geotechnical characterization of the material and makes it possible to evaluate which is the range of
variation of the resilient modulus obtained in cyclic tri-axial tests. Finally, is displayed the summary of the
work that is still expect to be develop.
A intervenção no campo cultural a nível municipal em Portugal é, ainda, uma atividade em estruturação, com uma significativa dimensão experimentalista, a que, não raras vezes, está associado um défice de reflexão teórica e analítica. Neste artigo, sustenta-se que as políticas culturais autárquicas devem revestir um claro figurino territorialista, ou endógeno, porque só assim poderão constituir-se como verdadeiros instrumentos de valorização dos ativos locais e de qualificação das comunidades. Face a alguns dos mais pertinentes desafios existentes no contexto português de desenvolvimento local, serão enunciados dez princípios orientadores básicos a que uma política cultural municipal, de matriz endógena, precisa de responder eficazmente, bem como as principais características que lhe devem transmitir forma e conteúdo.
The main purpose of the investigation presented is the characterisation of the nonlinear cyclic behaviour of steel joints between I profile beams to hollow section columns with welded reverse channel.
When compared with other steel shapes, tubular profiles show a privileged structural behaviour due to their ability to withstand axial loads, bending in several directions and torsion, besides considerable advantages in terms of maintenance and aesthetics. The welded reverse channel connection is a good solution since it allows for a bolted joint between I beam to hollow column. Furthermore, this type of joint detail has a reasonable construction cost, is easy to implement and possesses large ductility through the deformation of the web panel.
In this paper a comparison is made between experimental and numerical finite element model results. The main focus will be on the results concerning the main components of the reverse channel, i.e. web face in bending, flanges panels in shear, compression and tension.
The main objective of these tests is determining the strength, stiffness and rotation capacity of the main components of the reverse channel joining detail. In the experimental program the characteristics of the nonlinear behaviour of the principal reverse channel components is assessed by means of bending tests (monotonic and cyclic). The parameters which have been varied in the tests are the geometry of the loaded area and the dimensions of the flanges and web of the U shaped element. The numerical models are developed in the software LUSAS and calibrated with the results from the experimental tests.
In this paper same results are presented, related to the parametric study of the q-factor of steel moment resistant frames. The study considers semi-rigid beam-to-column joints with standard behaviour, characterized by their stiffness, resistance and deformation capacity. Three performance levels or limit states are considered, Serviceability Limit State (SLS), Damageability Limit State (DLS) and Ultimate Limit State (ULS).
Nesta comunicação são apresentados alguns resultados relativos ao estudo paramétrico de coeficientes de comportamento de pórticos metálicos. Os modelos numéricos usados incluem a análise geometricamente não-linear dos pórticos e as relações constitutivas não-lineares das ligações. No estudo são consideradas ligações viga-coluna semi-rígidas caracterizadas por relações bi-lineares momento-rotação definidas pela sua rigidez inicial e pós-elástica, resistência e capacidade de deformação. São considerados três níveis de performance ou estados limites, Estado Limite de Serviço (SLS), Estado Limite de Acumulação de Danos (DLS) e Estado Limite Último (ULS).
O principal objetivo da investigação apresentada é a caracterização experimental do comportamento cíclico não linear de ligações metálicas entre vigas de perfil em I e colunas tubulares com perfis em U invertidos de secção soldada.
Quando comparados com outros perfis metálicos, os perfis tubulares apresentam melhor comportamento estrutural, devido à sua capacidade de suportar cargas axiais, flexão em várias direções e torção, além das vantagens consideráveis em termos de manutenção e estética, a um custo razoável. No entanto, apresentam dificuldades associadas às ligações, principalmente a vigas de perfil em I.
A utilização de perfis em U invertidos soldados à coluna tubular e aparafusados a vigas com placa de extremidade tem-se mostrado uma boa solução quando se conjuga o custo de construção, a facilidade de implementação e a ductilidade obtida através da deformação da alma do perfil em U. O tipo de ligação descrito apresenta vantagens mas, o seu comportamento não está caracterizado.
Neste artigo são apresentados resultados relativos à investigação experimental sobre o comportamento das componentes do perfil em U da ligação. O comportamento das principais componentes do perfil em U (painel da alma em flexão, painéis dos banzos em corte, compressão e tração) é avaliado por meio de ensaios experimentais de flexão (monotónicos e cíclicos). O objetivo principal destes ensaios é caracterizar a resistência, rigidez e capacidade de rotação das principais componentes da ligação relacionadas com o perfil em U.
Os resultados do estudo permitem apresentar o comportamento deste tipo de ligações quando os parâmetros relativos ao perfil em U variam. A área carregada, as espessuras e larguras da alma e dos banzos são parâmetros com influência no comportamento estrutural da ligação.
O principal objetivo da investigação apresentada é a caracterização do comportamento não linear de ligações metálicas entre vigas de perfil I e colunas tubulares com perfis U de secção soldada invertidos.
Neste artigo é apresentada uma comparação entre os resultados do modelo experimental e da modelação numérica por elementos finitos, permitindo a validação do modelo e a caracterização do comportamento das principais componentes do perfil em U da ligação, nomeadamente, as associadas ao painel da alma em flexão e aos painéis dos banzos em corte, compressão e tração. Os resultados deste estudo são apresentados em termos de resistência, rigidez e capacidade de rotação da ligação.
No programa de ensaios experimentais as características do comportamento não-linear das componentes do perfil são avaliadas por meio de ensaios de flexão, monotónicos e cíclicos. Os modelos numéricos foram desenvolvidos no programa de elementos finitos LUSAS, sendo calibrados com os resultados dos ensaios experimentais.
Portugal, located in the Mediterranean region, one of the "Hot Spot" of the planet, has a huge variability in terms of topography, soils, climate, agriculture, traditions, resulting in a high diversity of animal genetic resources, represented by 15 native cattle breeds, most of them threatened. A significant percentage of extensive beef cattle production in Portugal is based on the use of animals, differing from north to south region, with good maternal aptitude, hardiness, a low growth performance and exceptional adaptation to the environment where they live, and especially to the local feed, naturally produced. In the north of the country and the Azores, dairy breeds predominate, while in the south beef breeds are most prevalent. Portugal is not self-sufficient in beef production, however it is possible to appreciate an market for beef produced by indigenous breeds from extensive and organic production systems. Beef from indigenous breeds is considered to be a high quality product, mainly because of the superior taste and structure of the meat resulting from the production system: slow growth rate and type of vegetation consumed. This product differentiation has allowed the enlargement of small niche markets and has led to an increase in the value of meat with a Protected Designation of Origin (PDO) or with organic beef. Since portuguese agriculture cannot compete on quantity or production cost with other competitors, differentiation and quality seem to be the alternatives that may stimulate rural activities in Less Favoured Areas (LFAs) and create a regional added value able to contribute to sustainable development. Extensive animal production systems can be an important component of environmental and landscape protection, as well as contribute to the decrease of the human, physical desertification of our rural areas and animal genetic resources.
O IPCB integra, desde 2011,
o Projeto OTALEX C – Observatório
Territorial e Ambiental Alentejo,
Extremadura e Centro.
A entidade promotora do Projeto
OTALEX C é a Junta de Extremadura,
que junta a si diversas instituições
das três regiões, nomeadamente a
Comunidade Intermunicipal do Alentejo
Central (CIMAC), Diputación de Badajoz,
Comunidade Intermunicipal do Alto
Alentejo (CIMAA), Diputación de Cáceres,
Instituto Geográfico Nacional,
Direção-Geral do Território, CCDR
Alentejo, EDIA - Empresa de
Desenvolvimento e Infra-estruturas do
Alqueva, Universidad de Extremadura,
Universidade de Évora e IPCB.
Na região da Beira Interior o pessegueiro
constitui-se como uma cultura
com alguma tradição e com possibilidade
de expansão pelas favoráveis condições
edafo-climáticas e socioeconómicas
existentes, pelo conhecimento técnico
associado ao seu cultivo e também pela
procura dos seus frutos.
O projeto +pêssego (Inovação
e desenvolvimento na cultura do
pessegueiro na região da Beira Interior)
tem como objetivo contribuir para
a valorização global da fileira através
da atuação a nível de diversas técnicas
culturais e valorização do seu produto
– o pêssego.
No presente trabalho é apresentado um estudo
comparativo entre duas antigas explorações mineiras
de urânio, atualmente abandonadas, localizadas na
região uranífera das Beiras. A mina de Canto Lagar
está situada no planalto beirão, próximo de Gouveia
(distrito da Guarda), enquanto a mina de Mondego Sul
se localiza mais a oeste, junto da povoação de Ázere
(distrito de Coimbra). A exploração destas duas áreas
mineiras decorreu entre 1987 e 1991, a céu aberto, tendo
sido extraídas cerca de 90 toneladas de materiais, cujos
rejeitados se encontram depositados em escombreiras,
sem qualquer plano de intervenção ambiental.
O principal objetivo deste trabalho consiste
na identificação e comparação das principais
vulnerabilidades e riscos ambientais associados às
atividades mineiras de urânio nas duas áreas em estudo,
particularmente a nível dos solos nas suas zonas
envolventes. Os resultados foram obtidos a partir de amostras de
solo colhidas na área de influência das minas e a montante
das mesmas. De acordo com os resultados obtidos os
solos colhidos encontram-se contaminados não devendo
ser utilizados para qualquer fim pois apresentam teores
superiores aos limites definidos para espaços públicos e
residenciais, comerciais e industriais.
A área mineira de Mondego Sul será mais problemática
relativamente à mina de Canto Lagar devido à sua localização
geográfica com o rio Mondego.
Atualmente em Portugal, à semelhança do que se
passa um pouco por todo o mundo, os operadores
móveis estão a implementar no terreno a rede móvel
4G. A tecnologia 4G baseia-se no standard LTE.
A rede 4G permite nas melhores condições
um acesso à Internet móvel de banda larga até
aos 50 Mbps. Com estas velocidades de acesso,
complementadas com a tecnologia wireless WiFi
conseguimos ter acesso quase instantâneo
à informação na ponta dos dedos através
dos tablets e smartphones. A evolução da rede tem
sido acompanhada com a redução do custo
dos telemóveis, cada vez com mais capacidade
de processamento e de memória, graças aos
avançados tecnológicos da micro-eletrónica.
Entretanto, milhares de aplicações móveis, muitas
baseadas em Android, apareceram graças
à imaginação dos engenheiros de software que tiram
partido da capacidade da rede 4G.
O tráfego de dados nas redes móveis cresceu 70%
só de 2013 para 2014, muito devido às aplicações
de vídeo (Youtube) e às redes sociais.
Pretendeu-se com este trabalho desenvolver metodologias para a micropropagação
e extração de compostos com propriedades bioativas de carqueja (Pterospartum tridentatum
L.), silvestre e micropropagada, como forma de valorização desta espécie. A
micropropagação revelou-se eficaz para propagação em larga escala, com taxas de
multiplicação de 1,6 a 43,9; número de rebentos de 1,5 a 10,4 e enraizamento superior a
96,7%. O rendimento de extração aquosa variou de 10,5 a 19,4 e de 12,2 a 30,1% (m/m)
para plantas silvestres e explantes micropropagados, respetivamente. Os extratos aquosos
apresentaram elevados teores de fenóis totais, 203,4 a 369,2 e 104,1 a 121,3 mg eq ácido
gálico g-1 m.s, e atividade antioxidante FRAP: 256 a 856 e 160 a 260 mmolFe2+100g-1 m.s;
DPPH: 1433 a 1551 e 1503 a 1509 mM Trolox 100g-1 m.s para plantas silvestres e
micropropagadas, respetivamente. Os extratos não revelaram atividade antifúngica, tendo
no entanto evidenciado inibição de Pseudomonas aeruginosa, Bacillus subtilis e
Staphylococcus aureus. A aplicação de revestimentos de quitosano bioativos com
incorporação de extratos permitiu melhorar a capacidade de conservação pós colheita em
cereja. Os resultados obtidos permitem propor estas metodologias para obtenção de
extratos com propriedades bioativas a partir de material micropropagado, sem a exploração
indiscriminada dos recursos naturais.
O Instituto Politécnico de Castelo Branco tem vindo
a dinamizar as relações de cooperação com
a comunidade empresarial e institucional, assumindo-se
como um intermediário privilegiado do sistema
ciência-tecnologia-empresa. Delimitou um conjunto
de sectores/ fileiras económicas com interesse estratégico
regional e tem vindo a aproximar-se
aos agentes económicos com capacidade para
a aplicação das áreas científicas do IPCB.
O setor agro-industrial tem sido, ao longo das últimas
décadas, um dos alicerces da competitividade
e do desenvolvimento sócio-económico da região centro.
Estão aqui localizadas várias das indústrias de produtos
alimentares e setores associados mais importantes
do país, em termos de visibilidade, criação de riqueza
e de empregos, sendo pertinente a realização de projectos
de investigação aplicada orientada para este mercado
e para a transferência de tecnologia. É neste contexto que
surge o Projeto INOVENERGY - Eficiência Energética
no Setor Agroindustrial.
Um dos desafios da pós-modernidade
para o ensino superior politécnico, face
aos ambientes académicos plurilingues e
em rápida e acelerada transformação, é
o trabalho em rede com as comunidades
locais/regionais e simultaneamente com a
academia internacional.
O financiamento europeu tem promovido
a constituição de parcerias estratégicas
em educação que interligam organizações
de diversos tipos, tamanhos, vocação e
áreas de especialização aos seus contextos
específicos e ao contexto europeu.
O seu objetivo é divulgar experiências
educativas de qualidade a partir de recursos
gratuitos e aplicar a inovação a um número
de contextos cada vez mais alargados:
formação de profissionais, investigação;
atualização cultural, científica e técnica; e
prestação de serviços.
Até há cerca de duas décadas um vocábulo
praticamente inexistente no quotidiano
português, o empreendedorismo, penetrou
as agendas políticas, empresariais,
mediáticas e mesmo académicas aos mais
diversos níveis.
Tornou-se quase uma panaceia, uma cura
para todos os males. Não existe debate onde
não seja aventado quase como mezinha para
resolver os problemas estruturais
de desenvolvimento, os agentes empresariais
usam-no profusamente e os políticos parecem
adotá-lo como emblema dos seus discursos
e dos seus programas eleitorais.
O interesse pelo empreendedorismo conheceu
uma verdadeira explosão nos últimos anos.
O desafio da qualificação.
Apresenta uma breve reflexão
sobre a relevância do Ensino Superior
no mundo contemporâneo, seguida
da análise do contributo das Instituições
de Ensino Superior no combate a fortes
assimetrias territoriais, e do modo como
vejo o IPCB enquanto entidade vibrante,
indutora do desenvolvimento
não apenas em Castelo Branco,
mas também na Beira Baixa
e na Região Centro.
A prática de uma medicina cada vez
mais centrada na tecnologia
e menos na comunicação, tem vindo
a torná-la excessivamente complexa
e dispendiosa. A crescente frustração
que muitas vezes ocorre em
consequência da inesperada ineficácia
deste modelo de abordagem tem
despertado uma vontade crescente
de mudança do presente paradigma,
a bem do interesse público.
Os modernos conceitos sobre
estados de saúde e doença, agora
questionados, em simultaneidade com
a procura incessante de novos modos
de reaver a saúde esperada e natural,
têm precipitado os mais atentos para
uma reflexão sobre o momento
da medicina agora praticada.
Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música, Variante de Formação Musical e Música de Conjunto.
Dissertação de Mestrado em Supervisão apresentada à Universidade de Aveiro
A introdução de raças exóticas deveu-se ao desconhecimento do valor genético das nossas raças nacionais e do seu verdadeiro potencial produtivo, razão pela qual se realizou este trabalho de forma a contribuir para a avaliação da raça Charnequeira no seu sistema de exploração tradicional.
Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestre em Cuidados Paliativos.
O objetivo deste estudo foi estudar várias técnicas de melhoramento de pastagens de sequeiro, sob coberto de olival, verificar o seu efeito na quantidade e qualidade da matéria seca produzida e estudar a influência dos vários tipos de pastagem na produção de azeitona.
Relatório de prática clínica apresentado à Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestre em Cuidados Paliativos
The main purpose of this investigation is the characterisation of the nonlinear cyclic behaviour of steel joints between I profile beams to hollow section columns with welded reverse channel. In this paper a comparison is made between experimental tests and numerical finite element model results. In the experimental program the characteristics of the nonlinear behaviour of the principal reverse channel components is assessed by means of bending tests. The numerical models are developed in the software LUSAS and calibrated with the results from the experimental tests. The main focus of these tests will be on the results concerning the main components of the reverse channel detail, i.e. web face in bending, flanges panels in shear, compression and tension, in terms of strength, stiffness and rotation capacity. The parameters which have been varied in the tests are the geometry of the loaded area and the dimensions of the flanges and web of the U shaped element.
Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de mestre em Cuidados Paliativos.
O artigo contém algumas considerações sobre a Escola Superior Agrária de Castelo Branco, seu enquadramento e potencialidades.
Dissertação de Mestrado apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Atividade Física na Especialidade de Motricidade Infantil.
O presente artigo aborda as pragas que podem ocorrer em plantações de resinosas instaladas: após corte raso de pinhal; após incêndio; em áreas incultas (com matos).
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Na sociedade actual, os hábitos de desporto e lazer viram-se cada vez mais para a utilização do meio natural para a sua prática, como é o caso da Orientação. Hoje em dia, existe, igualmente, uma maior consciência da necessidade de uma utilização sustentável dos recursos naturais do nosso planeta. O grande desafio será conciliar a linha de procura - de espaços para praticar orientação, com a linha de oferta - dos espaços naturais e da sua qualidade.
A Orientação inclui toda a actividade em que se recorre à utilização de um mapa para se optar sobre o melhor trajecto a realizar entre dois locais. Enquanto modalidade de Desporto de Natureza, o praticante tenta realizar no menor tempo possível um percurso, tendo que visitar um conjunto de postos de controlo colocados no terreno. Deste modo, a identificação das áreas onde poderão ocorrer impactes significativos sobre os valores naturais é importante no âmbito do planeamento dos eventos de Orientação, de modo a evitar que a sua capacidade de carga seja ultrapassada.
Tem-se verificado ultimamente um aumento da qualidade da organização das provas em Portugal, bem como no número de praticantes, no entanto, essa evolução positiva deverá ser acompanhada por um cuidado acrescido com os impactes originados pela prática da Orientação.
O impacte da Orientação no ambiente tem duas facetas, por um lado a degradação da sua qualidade, através dos resíduos que são deixados inadvertidamente nas áreas onde se realizam as provas, por outro lado na destruição de vegetação e perturbação de espécies de animais. Ambas as categorias de impactes podem ser minimizadas desde que se cumpram um conjunto de regras de boas práticas ambientais.
Paper properties determine the product application potential and depend on the raw material, pulping conditions,and pulp refining. The aim of this study was to construct mathematical models that predict quantitative relations between the paper density and various mechanical and optical properties of the paper. A dataset of properties of paper handsheets produced with pulps of Acacia dealbata, Acacia melanoxylon, and Eucalyptus globullus beaten at 500, 2500, and 4500 revolutions was used. Unsupervised classification techniques were combined to assess the need to perform separated prediction models for each species, and multivariable regression techniques were used to establish such prediction models. It was possible to develop models with a high goodness of fit using paper density as the independent variable (or predictor) for all variables except tear index and zero-span tensile strength, both dry and wet.
Tese de Doutoramento apresentada ao Instituto de Investigação e Formação Avançada da Universidade de Évora
Existe um consenso generalizado para uma utilização sistemática e regular das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) em contexto educativo. Apesar da existência de várias medidas, de investigações e de relatórios que apontam para a necessidade de uma utilização ‘rotineira’ das TIC, ainda não se pode afirmar que estas práticas já se encontram instituídas nas escolas portuguesas. Mais recentemente, tem-se assistido a uma proliferação de suportes digitais portáteis associados a cada vez mais espaços wireless que têm tornado as tecnologias digitais verdadeiramente ubíquas (ex: smartphones e tablets). Associado a este facto estamos na presença de cada vez um maior número de nativos digitais o que vem criar condições cada vez mais facilitadoras para a inclusão das TIC nas práticas educativas. Neste particular, no âmbito dos estágios profissionalizantes, veio criar-se uma ‘janela’ para que a formação inicial de professores, no âmbito da «Prática de Ensino Supervisionada», possa incluir projetos de intervenção através da utilização das TIC. Neste sentido, pretende-se com esta com este artigo realçar a oportunidade que neste momento é criada para que as TIC possam ganhar uma consistência e uma mais ampla utilização em contexto educativo ao estarem incluídas nos Relatórios de Estágio. Para o efeito, serão apresentados alguns exemplos práticos que podem comprovar o aparecimento de «um novo espaço» e de «uma nova oportunidade» para as TIC nas escolas portuguesas.
Relatório de Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico
de Castelo Branco em associação com a Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa
para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design
Gráfico.
Tailings deposited over the Castanheira, a stream which flows through the old Ag–Pb–Zn Terramonte mine area, showed a great potential environmental risk due to sulphide weathering, facilitated by the tailings–water interaction. The high concentrations of Al, Fe, Pb and Zn in the tailings are associated with the exchangeable, reducible and sulphide fractions and suggest sphalerite and pyrite occurrences. Oxidation of pyrite is responsible for the low pH values (3.38–4.89) of the tailings. The water from the Castanheira stream is not suitable for human consumption due to high concentrations of SO4 2−, Mn, Al, Cd, Ni, and Pb. The lowest concentrations of metals and metalloids were detected in downstream stretches of the Castanheira. However, As, Fe and Zn in deeper sediments tend to increase downstream. Significant concentrations of trivalent forms of arsenic were detected in water samples. In downstream stretches of the Castanheira, some free ions (Fe2+, Mn2+ and Zn2+) also predominate and the water is saturated with ferrihydrite, goethite, hematite, lepidocrosite and magnetite.
Documento originalmente apresentado em International workshop “Uranium, Environment and Public Health”, UrEnv 2013.
Geochronology from the Castelo Branco pluton (Portugal) : isotopic methodologies.
O objectivo de um sistema é o de oferecer informação clara sobre as consequências de optar por um trajecto ou uma direcção determinada, mas deixando os usuários decidir exactamente onde querem ir.
O presente trabalho procura clarificar sobre a definição de sistema pictográfico, a forma como se organiza e o modo como evoluiu, tendo em conta a sua finalidade.
O estudo que se apresenta teve como principal finalidade identificar, caracterizar e partilhar, a nível de Instituições de Ensino Superior (lES), ações desenvolvidas nos cursos de formação de profissionais de educação, que potenciassem a promoção de competências de planificação, implementação e avaliação de práticas integradas de educação formal e não-formal em ciências (PIEC).
O estudo contemplou todas as lES públicas portuguesas que ofereciam cursos de formação de professores com componente de ciências: 25 lES e 75 cursos. Como técnica de recolha de dados optou-se pelo inquérito por entrevista, dirigida aos coordenadores/diretores de curso (C/D). O retorno foi de 72%. Os dados foram analisados com recurso à técnica de análise de conteúdo através de um sistema categorial misto.
Os C/D consideraram as PIEC muito importantes e afirmaram que os estudantes também lhe reconheciam importância para a sua formação, considerando contribuírem para o desenvolvimento dos seus conhecimentos, capacidades, atitudes e valores. Apesar disso, 11% dos inquiridos admite não se desenvolver PIEC em qualquer das Unidades Curriculares (UC) dos cursos dos quais são responsáveis. Em relação aos outros cursos, são identificadas as UC onde essas práticas predominam, assim como estratégias/atividades desenvolvidas. Relativamente à perceção dos C/D sobre a preparação dos estudantes para desenvolver
PIEC, nas suas futuras práticas profissionais, 65% afirma ser insuficiente.
Aos pictogramas é pedida a missão de transmitir informações essenciais a um grande número de pessoas de língua diferente, mas que têm traços socioculturais comuns, e a quem não é fornecido nenhum ensinamento para defrontarem a descodificação dessas mensagens.
Apesar de não existirem normas rígidas ou impostas ao designer no processo criativo, algumas regras devem ser apreendidas no sentido de melhorar o sistema a conceber.
Ischnura graellsii (Insecta: Odonata) a water pollution biovulnerability indicator-probability mapping using spatial uncertainty.
Paper presented at IEEE HEALTHCOM 2013. Only abstract available.
In the Segura area, Variscan S-type granites, aplite veins and lepidolite-subtype granitic aplite-pegmatite veins intruded the Cambrian schist-metagraywacke complex. The granites are syn D3. Aplite veins also intruded the granites. Two-mica granite and muscovite granite have similar ages of 311.0 ± 0.5 Ma and 312.9 ± 2.0 Ma but are not genetically related, as indicated by their geochemical characteristics and (87Sr/86Sr)311 values. They correspond to distinct pulses of magma derived by partial melting of heterogeneous metapelitic rocks. Major and trace elements suggest fractionation trends for: (a) muscovite granite and aplite veins; (b) two-mica granite and lepidolite-subtype aplite-pegmatite veins, but with a gap in most of these trends. Least square analysis for major elements, and modeling of trace elements, indicate that the aplite veins were derived from the muscovite granite magma by fractional crystallization of quartz, plagioclase, K-feldspar and ilmenite. This is supported by the similar (87Sr/86Sr)311 and δ18O values and the behavior of P2O5 in K-feldspar and albite. The decrease in (87Sr/86Sr)311 and strong increase (1.6‰) in δ18O from two-mica granite to lepidolite-subtype aplite-pegmatite veins, and the behaviors of Ca, Mn and F of hydroxylapatite indicate that these veins are not related to the two-mica granite.
The occurrence of amblygonite–montebrasite, lepidolite, cassiterite, columbite-(Fe), columbite-(Mn) and microlite suggests that lepidolite-subtype granitic aplite-pegmatite veins are highly differentiated. Montebrasite shows a heterogeneous Na distribution and secondary lacroixite was identified in some montebrasite areas enriched in Na. Unusual Mn > Fe cassiterite is zoned, with the alternating darker zones being strongly pleochroic, oscillatory zoned, and containing more Nb and Ta than the lighter zones. Inclusions of muscovite, apatite, tapiolite-(Fe), ixiolite and microlite are present both in lighter and darker zones of cassiterite. It shows exsolutions of columbite-(Fe), columbite-(Mn,Fe) and columbite-(Mn), particularly in darker zones.
A legibilidade do texto é fundamental à sua leitura, sendo para isso determinante o contraste entre as cores usadas para a tipografia e para o fundo. Ainda que a escolha das cores seja adequada, o contraste pode ser insuficiente quando a tipografia é observada por pessoas com deficit na visão da cor, comprometendo assim a legibilidade.
Sendo que é significativa a taxa de incidência do deficit na visão da cor, correntemente conhecido por daltonismo, assim como o índice de utilização da web pela população em geral, onde é frequente a existência de blocos de texto - com recurso à cor para tipografia e para o fundo-, são frequentes as situações em que se torna difícil uma leitura adequada, limitando o acesso à mensagem escrita.
Neste contexto, este artigo vem propor um método para melhoria das condições de visualização dos blocos de texto, que passa pela aplicação de um algoritmo de adaptação, que efetua a alteração da cor da tipografia para preto ou para branco, dependendo da forma como a cor de fundo é vista pela daltónico. Dessa forma, é incrementado o contraste e é proporcionada uma integral acessibilidade aos conteúdos tipográficos.
A região de Segura é uma área mineira abandonada com os seus rejeitados expostos ao longo dos últimos 50 anos. Na avaliação do risco de contaminação em arsénio nas águas, utilizou-se uma metodologia geoestatística não paramétrica – krigagem da indicatriz – selecionando dois valores de corte. O primeiro correspondendo ao 3.º quartil da distribuição (Kl1=0,05mg/L-valor de referência) representa a vulnerabilidade específica. Para o segundo valor de corte foi considerado o teor de fundo coincidente com o 1.º quartil da distribuição e representando a vulnerabilidade intrínseca (Kl1=valor de fundo). Os mapas de iso-probabilidades mostram fortes anomalias associadas às atividades mineiras. Junto da povoação de Segura, a probabilidade do teor em As exceder o valor de referência, é elevada embora menor do que a probabilidade em ultrapassar o valor de fundo. As anomalias de As revelam uma elevada probabilidade das águas se encontrarem contaminadas não devendo ser utilizadas para consumo humano.
Mining and mineral-processing activities canmodify the environment in a variety of ways. Sulfide mineralization
is notorious for producing waters with high metal contents. Arsenic is commonly associated with sulfide mineralization
and is considered to be toxic in the environment at low levels. The studied abandoned mining area is
located in central Portugal and the resulting tailings and rejected materials were deposited and exposed to the
air and water for the last 50 years. Sixteen water sample-points were collected. One of these was collected
outside the mining influence, with the aim of obtaining a reference background.
The risk assessment, concerning the proximity to abandoned mineralized deposits, needs the evaluation of
intrinsic and specific vulnerabilities aiming the quantification of the anthropogenic activities. In this study,
two indicator variables were constructed. The first one (I1), a specific vulnerability, considers the arsenic
water supply standard value (0.05 mg/L), and the probability of it being exceeded is dependent on the
geologic and hydrological characteristics of the studied area and also on the anthropogenic activities. The
second one (I2), an intrinsic vulnerability, considers arsenic background limit as cut-off value, and depends
only on the geologic and hydro-geological characteristics of the studied area.
At Segura, the arsenic water content found during December 2006 (1.190 mg/L) was higher than the arsenic
water content detected in October 2006 (0.636 mg/L) which could be associated to the arsenic released from
Fe oxy-hydroxide. At Segura abandoned mining area, the iso-probability maps of October 2006 and December
2006, show strong anomalies associated with the water drainage from abandoned mining activities. Near the
village, the probability of exceeding the arsenic background value is high but lower than the probability of
exceeding the arsenic water supply value. The arsenic anomalies indicate a high probability for water arsenic
contamination and those waters should not be used for human consumption.
Geostatistics tailored to address nitrates spatial uncertainty in groundwater (Douro Watershed, Spain).
Adopta-se com alguma frequência o termo pictograma quando nem sempre significa o que se quer significar. No domínio da sinalética é vulgarmente usada uma vasta terminologia para definir o conceito de pictograma, como símbolo, sinal, ícon, etc.
O presente trabalho procura de algum modo contextualizar e aprofundar alguns conceitos e terminologia técnica associada à concepção de sistemas de sinalética.
OTALEX C : por una infraestructura de datos más participativa.
Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento de Software e Sistemas Interactivos apresentada à Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco.
This paper describes the development and testing of an experimental teaching module on product communication strategy. The study aims to answer the question of how new social platforms such as Facebook can help in developing new strategies for product communication. Developing links between a product and consumer preferences. In this experimental learning module, students of the New Media Production course developed new strategies for product communication, identifying possible active archetypes on narrative consumer preferences of Facebook profiles. The conducted experimence evidenced that the experienced cycle is a major contribute to the learning of product communication in the digital age, due to associations between consumer preferences and the new product communication strategies.
Apresenta um conjunto de informação sobre a poda e os sistemas de condução do olival.
Effect of slurry application and its acidification or injection on soil biochemical indicators in an ongoing field trial.
Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento de Software e Sistemas Interactivos apresentada à Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco.
Effect of slurry acidification on phosphorus distribution along the soil profile.
Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento de Software e Sistemas Interactivos apresentada à Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Castelo Branco.
Artigos reunidos no âmbito do Simpósio Ibérico que a Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco realizou em 16 e 17 de novembro de 2012 para assinalar a sua participação no projeto europeu EUMOF (European Mobility Folktales). O tema do simpósio, a mobilidade configurada por textos, imagens e contos de uma perspetiva intercultural, congrega artigos em inglês, em francês, em espanhol e em português organizados em duas grandes partes: a primeira sobre materiais do projeto EUMOF e a segunda que congrega leituras sobre a mobilidade em textos, contos e imagens de diversos autores.
Dissertação apresentada à Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Inovação e Qualidade na Produção Alimentar.
Contém os resumos das comunicações apresentadas durante o encontro.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco do Instituto
Politécnico de Castelo Branco e Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa para
cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design de Interiores.
Depois de compreendido um fenómeno químico observável (nível macroscópico) e sua representação (nível simbólico) torna-se necessário que os alunos façam esquemas que ilustrem de modo explicativo o fenómeno ao nível sub-microscópico para a compreensão deste nível não-observável. A exploração articulada dos três níveis de análise deve ser incentivada por forma a ajudar os alunos na apropriação sucessiva mas integrada da linguagem específica da química como sistema interpretativo. [1]
O conjunto de atividades laboratoriais apresentadas integra-se no estudo da unidade didática “Reações Químicas” do currículo de química do 8.º ano de escolaridade e foi desenvolvido de modo a orientar os alunos para proporem e desenvolverem um procedimento experimental que lhes permita testar as suas previsões e dar resposta às questões-problema manipulando com rigor e segurança o material de laboratório na obtenção do iodeto de chumbo, por dois processos diferentes. O primeiro processo consiste na obtenção do produto em resultado da reação de precipitação entre as soluções de nitrato de chumbo e de iodeto de potássio. Os alunos realizam a reação e são questionados acerca da possibilidade de solubilizar o precipitado amarelo formado; sugerem e executam procedimentos na consecução da atividade, registam observações e tiram conclusões.
O segundo processo visa a previsão e realização de uma atividade que permita a obtenção do iodeto de chumbo a partir dos mesmos reagentes, mas em estado sólido, com recurso à fricção num almofariz, podendo, depois, juntar-lhe água para se obter um resultado semelhante.
Partindo de duas diferentes formas de usar os dois reagentes para obter a mesma situação final, a escrita da equação química torna-se mais intuitiva e racional pois evidencia a formação, que, mesmo não sendo visível, era previsível. Assim sendo, fica facilitada a passagem à representação do nível sub-microscópico através de esquemas ilustrativos.
O objetivo das atividades apresentadas é, portanto, a compreensão articulada dos três níveis de análise de uma reação química através de uma estratégia didática centrada numa abordagem diferente da tradicional reação de precipitação do iodeto de chumbo sem outra interpretação associada. Os resultados evidenciam que os alunos: identificaram a ocorrência de uma reação química através de evidências (nível macroscópico), sugeririam procedimentos experimentais para dar resposta às questões problema, escreveram corretamente a equação química relativa à reação em causa (nível simbólico) e, embora alguns alunos tenham evidenciado dificuldades, melhorou a compreensão da reação química também ao nível sub-microscópico.
[1] Pedrosa. M.A.; ”Ensino das Ciências e Trabalhos Práticos – (Re)Conceptualizar…”. In A. Veríssimo (Coord); A. Pedrosa; R. Ribeiro; Ensino Experimental das Ciências, (Re)pensar o Ensino das Ciências (2001), 19-34, Departamento do Ensino Secundário, Ministério da Educação.
